dilluns, 28 de juny del 2010

PRESENTACIÓ

Aquesta experiència s'està portant a terme en tres grups d'un centre d'educació especial. Aquests alumnes es caracteritzen per tenir una deficiència mental i trastorns associats. Aquest treball parteix de les fotografies de diferents mitjans de tranport. Es realitza un treball oral (mitjançant bits) i un treball escrit (dossier d'activitats). El treball oral es porta a terme dins les rutines que es realitzen a l'aula. El treball escrit es porta a terme dins l'àrea àmbit de llengües: llengua catalana i literatura.
Desenvolupament del treball oral: Presentació de dos bits que corresponen a cada transport. Un bit és la fotografia del mitja de transport i l'altre és la paraula escrita amb lletra de pal i amb lletra lligada d'aquest mitjà. Cada setmana es presenta un transport nou. Un cop presentats tots els transports que formen part d'un bloc es comença el treball escrit. Una vegada presentats els mitjans de transport del bloc es retira el bit de la fotografia i es treballa amb el bit de les paraules. Cada dia els alumnes han de llegir tots els bits que es van treballant.
Desenvolupament del treball escrit: Es poden veure els dossiers de treball penjats al bloc.

1. Presentació i exposició dels transports (joguines, youtube...).
2. Reconeixement dels transports (anomenar / indicar).
3. Recerca dels transports (catàlegs, revistes, internet, ...).
4. Realització d'un mural a l'aula amb els mitjans de transport.
5. Aparellament d'imatges iguals.
6. Discriminació de les imatges treballades dins d'un grup.
7. Aparellament de la imatge amb nom amb el nom.
8. Aparellament de la imatge muda amb el nom.
9. Aparellament de nom amb nom.
10. Discriminació de la paraula treballada dins d'un grup.
11. Discriminació de la lletra treballada dins les paraules.
12. Discriminació de la síl·laba treballada dins les paraules.
13. Confegir la paraula treballada.
14. Traç de les paraules treballades.
15. Còpia de les paraules treballades.
16. Escriptura de les paraules treballades amb model i amb dictat.
17. Lectura de les paraules i síl·labes treballades.

Bits

Bits Transports
Són un recull d'imatges dels mitjans de transport.

Fitxes complementàries

Sí no transports
Són unes fitxes complementàries on els alumnes han de contestar unes preguntes amb SÍ o NO.

Transports 1

Transports 1
És un quadern on es treballen les següents paraules: ambulància, autocar, avió i avioneta.

Transports 2

Transports 2
És un quadern on es treballen les següents paraules: barca, bicicleta i bombers.

Transports 3

Transports 3
És un quadern on es treballen les següents paraules: camió, caravana i cotxe.

Transports 4

Transports 4
És un quadern on es treballen les següents paraules: excavadora, furgoneta, globus, helicòpter i hidroavió.